Школьная олимпиада
по русскому языку
5 класс
Всё небо было исп..щрено звёздами. Т..инственно струилось с выш…ны их г…лубое мя…кое мерцание. Они (с) тихим вн…манием гл…дели (на) д…лёкую землю. Маленьк… тонк… обл…ка изре…ка (на)л..тали на луну и превращали (на) мгновение её сп…койн..е сияние в неясный но светлый туман. Всё др…мало. Тёплый п..хучий воздух даже (не) к…лыхался он только иногда др…жал как др..жит в…да, возмущённая п…дением ветк….
1. Восстановите текст, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
2.Озаглавьте текст.
3. Сколько раз в первом предложении встречается звук [О]? Выпишите слова, в которых произносится этот звук.
4. Выпишите выделенное жирным шрифтом слово, укажите его корень. Запишите 2 однокоренных слова.
5. Выпишите все слова с приставками, обозначьте приставки.
6. Найдите 4-е предложение. Укажите, сколько правил орфографии вы применили, вставляя пропущенные буквы? Выпишите по одному примеру на каждое правило.
Школьная олимпиада
по русскому языку
6 класс
Над городом плыла глухая зимн... ноч_ . Утихли маш..ны
бе..молвным стадом зам..рли тро...йбусы пропали пр..хожие. В окнах погас свет. К..залось, весь город уснул, накрывшись с головой белой пр...стынёй.
Только по одной из ул. .ц медленно двигалась снег...уборочная маш..на. Она по.. .гребала снег большим с..вком который т..лкала перед собой.
И снег вск..пал белой волной которая чудом док..тилась сюда с д..лёкого моря. Сама же маш..на (со) всех сторон облепленная хлоп..ями снега, к.залась существом одушевлённым. Она т...жело дышала и медленно ползла по спящ..му городу.
1 .Восстановите текст, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
2. Сколько раз в первом предложении третьего абзаца встречается звук (в)? Выпишите слова, в которых произносится этот звук.
3. Выпишите из текста 5 примеров переносного употребления слов.
4. Найдите корень в выделенных курсивом словах. Докажите правильность выделения корня не менее чем двумя примерами.
5. Сколько приставок используется в тексте? Выпишите все слова с неповторяющимися приставками и обозначьте в них приставки.
6.Выпишите подчёркнутое слово и поставьте в нем ударение. Образуйте от этого слова формы именительного и родительного падежей единственного и множественного числа и поставьте в них ударение.
7. Выпишите из текста все имена существительные, которые имеют только формы единственного и множественного числа.
8. Как вы понимаете фразу, выделенную жирным шрифтом во втором предложении? Какой художественный приём здесь используется?
Олимпиада по русскому языку в 11 классе
-
Подберите по одному синониму и антониму к словам большой, великан, глухой (воротник), свежий вид, свежее утро. (1 балл за правильный ответ)
-
Как называется явление, представленное выражениями безголосый крик, живой труп? Приведите 2-3 подобных примера.(1 балл, за пример – 2 балла)
-
Какая разница в значении слов генеральный - генеральский, кампания - компания, факт – фактор? (1 балл за правильный ответ)
-
Запишите фразеологизмы, в составе которых сохранились устаревшие слова кур (петух), зеница (зрачок), зга (дорога), око (глаз), рожон (заостренный кол). (1 балл за правильный ответ)
-
Найдите неверные ответы в определении грамматических признаков. Аргументируйте свой ответ.
- решавший (задачу) – действительное причастие, прошедшее время, несовершенный вид;
- (дикое) племя – имя существительное, средний род, 2 склонение;
- брить (подбородок) – глагол, 2 спряжение, несовершенный вид;
- каждый (человек) – определённое местоимение, множественное число;
- вкусное (мороженое) – имя существительное, средний род.
(1 балл за правильный ответ)
6. Назовите авторов следующих выражений, ставших крылатыми. Если вам известны
названия произведений, явивших источниками этих выражений, запишите их.
1) Дела давно минувших дней.
2) И дым Отечества и сладок, и приятен.
3) Молчалины блаженствуют на свете.
4) Лучшее – враг хорошего.
(1 балл за правильный ответ)
7. С помощью какой редкой приставки образовано слово сутки? Приведите 2-3
примера с этой же приставкой. (1 балл за правильный ответ)
8. Укажите названия растений, образованные от глагола в форме повелительного
наклонения и существительного в форме винительного падежа. (2 балла за
правильный ответ)
9. Как правильно сказать?
1) У рыбов нет зубов.
2) У рыбей нет зубей.
3) У рыб нет зуб. (1 балл)
10. Мы говорим: «Дом сгорел дотла». Что такое, по-вашему, тло? (2 балла за
правильный ответ)
11. Какая змея бывает наречием? ( 2 балла за правильный ответ)